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              哈佛最優秀的三個老師

              來源:小故事大道理2013-03-09 13:54:55【評論0條】點擊數 0字號:T|T

                 1960年,哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州一所學校做過一個著名的實驗。
                 新學期開始時,羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室,對他們說:“根據你們過去的教學表現,你們是本校最優秀的老師。因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學生組成三個班讓你們執教。這些學生的智商比其他孩子都高,希望你們能讓他們取得更好的成績。”三位老師都高興地表示一定盡力。
                 校長又叮囑他們,對待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的。老師們都答應了。
                 一年之后,這三個班的學生成績果然排在整個學區的前列。
                 這時,校長告訴了老師真相:這些學生并不是刻意選出來的最優秀的學生,只不過是隨機抽調的最普通的學生。
                 老師們沒想到會是這樣,都認為自己的教學水平確實高。
                 這時校長又告訴他們另一個真相,那就是,他們也不是被特意挑選出的全校最優秀的教師,也不過是隨機抽調的普通老師罷了。
                 溫馨感悟:世上本沒有什么天才,所謂的天才就是靠自己的努力,發掘出自身內在的潛力從而改變自己的命運,那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續隱藏罷了。

                (所屬欄目:< 職場 > )

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